Schüler-Ideen begeistern Jury bei Samsung-Finale
Heute.at
  • Dario Casari, Präsident von Samsung Österreich und Samsung Schweiz (links) und Alexander Pröll, Staatssekretär für Digitalisierung.
    1 /10 Dario Casari, Präsident von Samsung Österreich und Samsung Schweiz (links) und Alexander Pröll, Staatssekretär für Digitalisierung.
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    Marlena König
  • Marvin Peters, Director Mobile Samsung Electronics Austria GmbH.
    2 /10 Marvin Peters, Director Mobile Samsung Electronics Austria GmbH.
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    Marlena König
  • Marvin Peter (Director Mobile, Samsung Österreich) und Mitglieder der Fachjury: Petra Huber (Generalsekretärin, Paralympisches Committee), Edith Hülber (Bildungsdirektion Wien), Julian Richter (Founder, wirkt.), Anna Gawin (CEO DaVinci Lab).
    3 /10 Marvin Peter (Director Mobile, Samsung Österreich) und Mitglieder der Fachjury: Petra Huber (Generalsekretärin, Paralympisches Committee), Edith Hülber (Bildungsdirektion Wien), Julian Richter (Founder, wirkt.), Anna Gawin (CEO DaVinci Lab).
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    Marlena König
  • 3e der WMS Anton Kriegergasse, Wien: Die Klasse setzt mit "Alte Stoffe neu gedacht" auf nachhaltige Materialnutzung, etwa Sonnenliegen aus alten Jeans.
    4 /10 3e der WMS Anton Kriegergasse, Wien: Die Klasse setzt mit "Alte Stoffe neu gedacht" auf nachhaltige Materialnutzung, etwa Sonnenliegen aus alten Jeans.
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    Marlena König
  • 3b der GTMS Barbara Prammer, Wien: Das Projekt "Powerpedal" verbindet Bewegung mit Energiegewinnung.
    5 /10 3b der GTMS Barbara Prammer, Wien: Das Projekt "Powerpedal" verbindet Bewegung mit Energiegewinnung.
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    Marlena König
  • 3b der MSi Wiesberggasse, Wien: Die Schüler machen den Energieverbrauch von KI sichtbar und setzen auf selbst programmierte Microbits und Muskelkraft als Energiequelle.
    6 /10 3b der MSi Wiesberggasse, Wien: Die Schüler machen den Energieverbrauch von KI sichtbar und setzen auf selbst programmierte Microbits und Muskelkraft als Energiequelle.
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    Marlena König
  • 3a der MS Zams Schönwies, Tirol: Mit dem "Seedcopter" entwickelt die Klasse Drohnen zur Aufforstung schwer zugänglicher Gebiete.
    7 /10 3a der MS Zams Schönwies, Tirol: Mit dem "Seedcopter" entwickelt die Klasse Drohnen zur Aufforstung schwer zugänglicher Gebiete.
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    Marlena König
  • 4a der Europa Sportmittelschule Mödling, Niederösterreich: Mit der App "Sportifi" werden Teams im Sportunterricht auf Basis individueller Stärken automatisch zusammengestellt.
    8 /10 4a der Europa Sportmittelschule Mödling, Niederösterreich: Mit der App "Sportifi" werden Teams im Sportunterricht auf Basis individueller Stärken automatisch zusammengestellt.
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    Marlena König
  • 3a der Sportmittelschule Wiener Neustadt, Niederösterreich: Durch digitale Erklärvideos sollen Lehrkräfte unterstützt und der Papierverbrauch im Unterricht reduziert werden.
    9 /10 3a der Sportmittelschule Wiener Neustadt, Niederösterreich: Durch digitale Erklärvideos sollen Lehrkräfte unterstützt und der Papierverbrauch im Unterricht reduziert werden.
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    Marlena König
  • Samsung Solve for Tomorrow ist ein Bildungs- und Innovationsprogramm, bei dem Schülerinnen und Schüler mit Technologie und kreativen Ideen Lösungen für gesellschaftliche Herausforderungen entwickeln.
    10 /10 Samsung Solve for Tomorrow ist ein Bildungs- und Innovationsprogramm, bei dem Schülerinnen und Schüler mit Technologie und kreativen Ideen Lösungen für gesellschaftliche Herausforderungen entwickeln.
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    Marlena König
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